Kamis, 07 April 2016

CONTOH GGBP

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN
 MATA KULIAH                                           : ASUHAN KEBIDANAN III ( NIFAS)
KODE MATA KULIAH                                : BD.303
SKS                                                                : 2 SKS ( T : 1, P:1)
DOSEN MATA KULIAH                             : Nita Pravita
SEMESTER/TAHUN AKADEMIK                       : Ganjil, 2012/2013
HARI DAN JAM PERTEMUAN                : Kamis, 10.00-11.40
TEMPAT PERTEMUAN                            : Kelas B      


A.    DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas tentang: konsep dasar masa nifas, perubahan fisiologis pada masa nifas, proses laktasi dan menyusui, respon orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir, proses adaptasi psikologis ibu dalam masa nifas, kebutuhan dasar ibu masa nifas, deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penanganannya, serta pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas.
B.     TUJUAN MATA KULIAH
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki tingkat penguasaan/kemampuan 1) melakukan pendekatan yang didasari konsep dasar nifas, 2) menilai dan memahami perubahan yang terjadi pada masa nifas, 3)melaksanakan asuhan kebidanan pada masa nifas, dan 4) melakukan pencegahan dan penanganan komplikasi dengan pendekatan manajemen kebidanan.5) melakukan dan melaksanakan hasil pendokumentasian pada asuhan
Penguasaan konsep dan kemampuan mengembangkan mata pelajaran asuhan kebidanan pada masa nifas dipahami untuk didaya dan hasil gunakan oleh mahasiwa, sehingga pada gilirannya dapat mengembangkan sikap positif terhadap penyajian kontrak perkuliahan dengan berbagai bentuk tampilan relevan dan mengaplikasikan berbagai teknik satuan pembelajaran dalam pelaksanaan KBM.

No
Tujuan Pembelajaran
Materi Pokok

Sub Materi Pokok
Estimasi Waktu
Pustaka
T
P
L
SKS


Melalui penjelasan dalam ceramah materi dan bahan ajar, diskusi, seminar, penugasan selama KBM mahaiswa menguasai/mampu:
Perkenalan dan Penjelasan Kontrak Kuliah





1
1.      Menyimpulkan dengan tepat tiga definisi nifas menurut para ahli
2.      Mengemukakan tiga alasan yang benar pentingnya memahami asuhan masa nifas
3.      Menjelaskan secara spesifik konsep dasar masa nifas
4.      Mengklasifikasikan secara sistematis tujuan dalam memberikan asuhan kebidanan
5.      Menguhubungkan sikap bidan yang ideal dengan yang telah ditetapkan oleh peraturan IBI dalam memberikan asuhan masa nifas.
1.   Konsep dasar masa nifas
1.1.   Pengertian masa nifas
1.2.   Tujuan asuhan masa nifas
1.3.   Peran dan tanggung jawab bidan dalam masa nifas
1 x 45



BU:2,3,5
BA:10,11
2
1.      Menjelaskan secara tepat lima penyebab terjadinya perubahan pada masa nifas
2.      Mengemukakan secara tepat tahap-tahap perubahan fisiologis yang terjadi pada masa nifas
3.      Mengklasifikasikan secara tepat bagian fisik ibu nifas yang mengalami perubahan
4.      Menjelaskan secara benar lima tahap asuhan yang diberikan dalam perubahan fisiologis pada masa nifas
2.       Perubahan fisiologis pada masa nifas
2.1.   Perubahan system reproduksi
2.1.1.      Uterus
2.1.2.      Vagina dan perineum
2.2.   Perubahan system pencernaan
2.3.   Perubahan system perkemihan
1 x 45


BU:1,2,3
3
1.      Mengklasifikasikan secara tepat tiga struktur umum anatomi dan fisiolosi payudara
2.      Mengemukakan secara benar dua alasan pentingnya mempelajari dan mengetahui struktur anatomi dan fisiologi payudara
3.      Menyimpulkan dengan tepat kandungan dari ASI
4.      Mengemukakan dengan tepat sikap dan dukungan bidan dalam mendorong ibu nifas memberikan ASI
5.      Menjelaskan dengan menilai empat tanda bayi cukup ASI
6.      Mengemukakan tiga alasan penting pemberian ASI eksklusif
7.      Menjelaskan dengan contoh metode merawat payudara yang baik dan benar
3.       Proses laktasi dan menyusui
3.1.   Anatomi dan fisiologi payudara (review)
3.2.   Dukungan bidan dalam pemberian ASkI
3.3.   Manfaat pemberian ASI
3.4.   Tanda Bayi cukup ASI
3.5.   ASI ekslusif
3.6.   Cara merawat payudara
1 x 45





1 X 45
2x (1x 60 menit)


2x(1x60 menit)


BU:2




BA: 1,2,8,9, 12
4
1.      Mengemukakan dengan alasan yang tepat tentang terjadinya perubahan adaptasi orangtua dan keluarga ketika bayi lahir
2.      Menjelaskan secara benar keterkaitan orangtua dan keluarga dengan bayi yang baru lahir. Mengemukakan dengan tepat maksud dari bounding Attachment
3.      Menghubungkan dengan benar pentingnya respon orangtua dan keluarga dengan kelahiran bayi
Respon orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir
4.1. Bounding Attachment
4.2. Respon ayah dan keluarga terhadap kelahiran bayi
1 x 50’


BU:2,3
BA:11
5
1.      Menjelaskan dengan tepat definisi adaptasi psikologis ibu nifas
2.      Mengemukakandengan mememberikan tiga penyebab penting perubahan psikologi yang dapat terjadi dalam masa nifas
3.      Mengklasifikasikan minimal tiga bentuk perubahan psikologi pada ibu dalam masa nifas
4.      Menjelaskan dengan mengemukakan tiga definisi dari pembagian bentuk perubahan psikologi dalam masa nifas
5.      Menjelaskan dengan contoh asuhan bidan yang tepat dalam memberikan dukungan psikologis ibu nifas
Proses adaptasi Psikologis  ibu dalam masa nifas
5.1.   Sibling rivally
5.2.   Post partum blues
5.3.   Kesediaan dan duka cita
5.4.   Depresi masa nifas
1 x 50’


BU: 2,3
BA: 7
6
Menjelaskan kebutuhan dasar ibu masa nifas
Kebutuhan dasar ibu masa nifas
6.1.   Nutrisi dan cairan
6.2.   Ambulasi
6.3.   Eliminasi : BAK / BAB
6.4.   Personal Hygiene
6.5.   Istirahat
6.6.   Seksual
6.7.   Latihan / senam nifas
1 x 50’
2x(1x 60 menit)

BU:1,2,3
BA:11,12,15
7
Melaksanakan asuhan masa nifas normal
Asuhan masa nifas normal


7.1.   Asuhan ibu masa nifas normal
7.1.1.      Pengkajian fisik dan psikologis
7.1.2.      Riwayat kesehatan ibu
7.1.3.      Pemeriksaan fisik
7.1.3.1. Tanda-tanda vital
7.1.3.2. Payudara
7.2.   Merumuskan diagnose /masalah actual
7.2.1.      Masalah nyeri
7.2.2.      Masalah infeksi
7.2.3.      Masalah KB,Gizi,tanda
7.2.4.      bahaya, senam, menyusui
7.3.   Merumuskan diagnose / masalah potensial :
7.3.1. Gangguan perkemihan
7.3.2. Gangguan BAB
7.4.   Merencanakan asuhan kebidanan :
7.4.1. Evaluasi secara terus-menerus
7.4.2. Gangguan rasa nyeri
7.4.3. Mengatasi infeksi
7.4.4.      Memfasilitasi menjadi orang tua
1 x 50’





1 x 50’


1 x 50’


1 x 50’





1 x 50’



1 x 50’

2x(1x60 menit )











2x(1x 60 menit )



2x(1x 60 menit )

BU:4,5
BA:5,6, 13
8
Melakukan deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penangannya
8.       Deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penangannya.
8.1.      Perdarahan pervaginam
8.2.      Infeksi masa nifas
8.3.      Sakit kepala,  nyeri epigastrika,penglihatan kabur
1 x 50’
2x(1x 60 menit )


BU:2,3
BA:11
9
Menjelaskan program tindak lanjut asuhan masa nifas di rumah
9.       Tindak lanjut asuhan nifas di rumah

9.1.      Jadwal kunjungan rumah
9.2.      Asuhan lanjutan masa nifas
9.3.      Penyuluhan masa nifas
9.3.1.   Gizi
9.3.2.   Suplemen zat besi / vit A
1 x 50’
2x(1x 60 menit )


BU:5,3
BA:10,13
10
Melaksanakan pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas
10.   Pendokumentasian asuhan dalam bentuk laporan asuhan kebidanan masa nifas
10.1       Pendokumentasian asuhan kebidanan asuhan masa nifas dalam bentuk manajemen 7 langkah varney
10.2       Pendokumentasian (SOAP)
1 x 50’


BU:1
BA: 3,4,11,12
JUMLAH
960 menit
32 jam








C.   DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini memberikan kemampuan untuk melaksanakan kemampuan Asuhan kebidanan pada nifas dengan pendekatan manajemen kebidanan di dasari konsep , sikap dan keterampilan dengan pokok bahasan : konsep dasar masa nifas, respon orang tua terhadap bayi baru lahir, proses adaptasi, fisiologi dan psikologi masa nifas, kebutuhan dasar masa nifas, melaksanakan asuhan kebudanan pada masa nifas melaksakan kunjungan rumah pada ibu masa nifas, deteksi dini komplikasi masa dan pendokumentasiannya.

D.   TUJUAN MATA KULIAH
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu melaksanakan asuhan kebidanan pada masa nifas dengan pendekatan manajemen kebidanan.

E.   PROSES PEMBELAJARAN
T : dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar, dan penugasan
P : dilaksanakan dikelas, laboratorium,(baik di kampus maupun dilahan praktek)
     dengan menggunakan metoda simulasi, demonstrasi, role play dan bed side
     teaching.

F.    EVALUASI
Teori
1.    UTS     : 10 %
2.    UAS    : 15 %
Praktikum
1.    Skill lab (phantom)                 : 40%
2.    Studi kasus/manajemen kasus  : 30%

G.   BUKU SUMBER
Buku Utama
1.    Saifuddin A.B. 2000. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan. Jakarta: JNPKRR
2.    Saifuddin A.B. 2002. Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo
3.    Hanifa Wiknojosastro. 2002. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo
4.    Rostam Mochtar.1999. Sinopsis Obstetri Jilid 1. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC
Buku Anjuran
1.    Atikah Proverawati. 2010. Kapita Selekta, ASI dan Menyusui. Yogakarta: Nuha Medika.
2.    Kathryn Piziali Nichol. 2005. Panduan Menyusui. Jakarta: Anak Prestasi Pustaka
3.    Moh. Wildan. 2009. Dokumentasi Kebidanan. Jakarta: Salemba Medika
4.    Wafunurmuslihatun, dkk.2009. Dokumentasi Kebidanan. Yogyakarta: Fitramaya.
5.    Suryani, dkk. 2009. Dasar-Dasar Asuhan Kebidanan Komunikas. Jogjakarta : Publisher
6.    Saroha Pinem. 2009. Kesehatan Reproduksi dan Kontrasepsi. Trans Info Media: Jakarta.
7.    Suherni, dkk. 2009. Perawatan masa Nifas. Yogyakarta: Fitramaya
8.    Savitri Ramaiah. 2006. ASI dan menyusui. Jakarta: BIP
9.    Saryono. 2008. Perawatan Payudara. Jogjakarta: Mitra Cendikia Press
10. Linda V. 2008. Buku Ajar Kebidanan Komunitas. Jakarta:Kedokteran EGC.
11. Sitti saleha. 2009. Asuhan Kebidanan pada Masa Nifas. Jakarta: Salemba Medika.
12.  Ari Sulistyawati. 2009. Buku Ajar Asuhan Kebidanan pada Masa Nifas. Yogyakarta: Penerbit Andi.
13. Zakiyah. 2011. Melakukan Asuhan Kebidanan Masa Nifas Normal. http://zakiahdinsyah.blogspot.com/. Diakses tanggal 18 desember 2011.
14. Lusa. 2011. Asuhan Kebidanan Pada Ibu Nifas. http://www.lusa.web.id/category/askeb-iii-nifas/. Diakses tanggal 18 Desember. 2011.
15. Lusa. 2011. Kebutuhan Dasar Ibu Nifas. http://www.lusa.web.id/kebutuhan-dasar-ibu-nifas. Diakses tanggal 22 Desember 2011.




NO
TUJUAN
INSTRUKSIONAL KHUSUS
POKOK BAHASAN

SUB POKOK BAHASAN
WAKTU
BUKU SUMBER
T
P
K



1
Pada akhir perkuliahan mahasiswa dapat :
Menjelaskan konsep dasar masa nifas


Konsep dasar masa nifas


1.4. Pengertian masa nifas
1.5. Tujuan asuhan masa nifas
1.6. Peran dan tanggung jawab bidan dalam masa nifas
1.7. Tahapan masa nifas
1.8. Kebijakan  program nasional masa nifas


1 x 50’





BU:2,3,5
BA:10,11
2
Menjelaskan perubahan fisiologis pada masa nifas
Perubahan fisiologis pada masa nifas
2.4. Perubahan system reproduksi
2.4.1.   Uterus
2.4.2.   Vagina dan perineum
2.5. Perubahan system pencernaan
2.6. Perubahan system perkemihan
2.7. Perubahan system muskuletal  diastasis rectie abdominis
2.8. Perubahan system endokrin
2.9. Perubahan tanda-tanda vital
2.10.     Perubahan system kardiovaskuler
2.11.     Perubahan system hematologi
2.12.     Perubahan system endokrin
1 x 50’


BU:1,2,3
3
Menjelaskan proses laktasi dan menyusui
Proses laktasi dan menyusui
3.7.  Anatomi dan fisiologi payudara (review)
3.8.  Dukungan bidan dalam pemberian ASI
3.9.  Manfaat pemberian ASI
3.10.     Komposisi Gizi dalam ASI
3.11.     Upaya memperbanyak ASI
3.12.     Tanda Bayi cukup ASI
3.13.     ASI ekslusif
3.14.     Cara merawat payudara
3.15.     Cara menyusui yang benar
3.16.   Masalah dalam pemberian ASI
1 x 50’








1 X 50’
2x (1x 60 menit )







2x(1x60 menit)

BU:2

BA: 1,2,8,9, 12
4
Menjelaskan respon orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir
Respon orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir
4.1. Bounding Attachment
4.2. Respon ayah dan keluarga
       terhadap kelahiran bayi
1 x 50’


BU:2,3
BA:11
5
Menjelaskan proses adaptasi psikologis ibu dalam masa nifas
Proses adaptasi Psikologis  ibu dalam masa nifas
5.5. Sibling rivally
5.6. Post partum blues
5.7. Kesedian dan duka cita
5.8. Depresi masa nifas
1 x 50’


BU: 2,3
BA: 7
6
Menjelaskan kebutuhan dasar ibu masa nifas
Kebutuhan dasar ibu masa nifas
6.8. Nutrisi dan cairan
6.9. Ambulasi
6.10.     Eliminasi : bak / bab
6.11.     Personal Hygiene
6.12.     Istirahat
6.13.     Seksual
6.14.     Latihan / senam nifas
1 x 50’
2x(1x 60 menit)

BU:1,2,3
BA:11,12,15
7
Melaksanakan asuhan masa nifas normal
Asuhan masa nifas normal


7.5.  Asuhan ibu masa nifas normal
7.5.1.   Pengkajian fisik dan psikologis
7.5.2.   Riwayat kesehatan ibu
7.5.3.   Pemeriksaan fisik
7.5.3.1.   Tanda-tanda vital
7.5.3.2.   Payudara
7.5.3.3.   Uterus
7.5.3.4.   Kandung kemih
7.5.3.5.   Genitalia
7.5.3.6.   Perineum
7.5.3.7.   Ekstermitas bawah
7.5.3.8.   Pengkajian psikologis
7.5.3.9.   Pengetahuan ibu.
7.6. Merumuskan diagnose / masalah
   Actual
7.6.1.   Masalah nyeri
7.6.2.   Masalah infeksi
7.6.3.   Masalah cemas,perawatan perineum payudara,ASI ekslusif
7.6.4.   Masalah KB,Gizi,tanda
7.6.5.   bahaya, senam, menyusui
7.7. Merumuskan diagnose / masalah
     potensial :
7.7.1.   Gangguan perkemihan
7.7.2.   Gangguan BAB
7.7.3.   Gangguan hubungan seksual
7.8.  Merencanakan asuhan kebidanan :
7.8.1.   Evaluasi secara terus-menerus
7.8.2.   Gangguan rasa nyeri
7.8.3.   Mengatasi infeksi
7.8.4.   Mengatasi cemas
7.8.5.   Memberikan kenyamanan pada ibu
7.8.6.   Membantu ibu untuk menyusui   bayinya
7.8.7.   Memfasilitasi menjadi orang tua
7.8.8.   persiapan pasien pulang
7.8.9.   Anticipatori Guidance
7.8.10.  Deteksi dini komplikasi pada ibu masa nifas
7.8.11.  Health Education
7.8.11.1.    Nutrisi
7.8.11.2.    Hygiene / perawatan perineum
7.8.11.3.    Hubungan seksual
7.8.11.4.    Istirahat dan tidur
7.8.11.5.    Ambulasi
7.8.11.6.    Perawatan bayi
7.8.11.7.    Latihan senam nifas
7.9. Pelaksanaan asuhan kebidanan
7.9.1.   Tindakan mandiri
7.9.2.   Kolaborasi
7.9.3.   Tindakan pengawasan
7.9.4.   Pendidikan / penyuluhan
7.10.Evaluasi Asuhan kebidanan
7.10.1.             Tujuan asuhan kebidanan
7.10.2.             Efektifitas tindakan untuk mengatasi masalah
7.10.3.             Hasil asuhan
1 x 50’












1 x 50’







1 x 50’




1 x 50’






















1 x 50’




1 x 50’


2x(1x60 menit )
















































2x(1x 60 menit )



2x(1x 60 menit )

BU:4,5
BA:5,6, 13
8
Melakukan deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penanganannya
Deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penangannya.
9.1.   Perdarahan pervaginam
9.2.   Infeksi masa nifas
9.3.   Sakit kepala,  nyeri epigastrika,penglihatan kabur
9.4.   Pembengkakakn di wajah /ekstermitas
9.5.   Demam,muntah,rasa sakit waktu berkemih
9.6.   Payudara yang berubah menjadi merah, panas, dan atau terasa sakit
9.7.   Kehilangan nafsu makan dalam waktu yang lama
9.8.   Rasa sakit,merah,lunak,dan atau pembengkakakn di kaki
9.9.   Merasa sedih atau tidak mampu mengasuh sendiri bayinya dan diri sendiri
1 x 50’
2x(1x 60 menit )

BU:2,3
BA:11
9
Menjelaskan program tindak lanjut asuhan masa nifas di rumah
Tindak lanjut asuhan nifas di rumah

10.1.Jadwal kunjungan rumah
10.2.Asuhan lanjutan masa nifas di rumah
10.3.Penyuluhan masa nifas
10.3.1.           Gizi
10.3.2.           Suplemen zat besi / vit A
10.3.3.           Kebersihan diri / bayi
10.3.4.           Istirahat / tidur
10.3.5.           Pemberian ASI
10.3.6.           Latihan / senam nifas
10.3.7.           Hubungan seks dan keluarga berencana
10.3.8.           Tanda- tanda bahaya
1 x 50’










2x(1x 60 menit )

BU:5,3
BA:10,13
10
Melaksanakan pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas
Pendokumentasian asuhan dalam bentuk
laporan asuhan kebidanan masa nifas
10.3    Pendokumentasian asuhan kebidanan asuhan masa nifas dalam bentuk manajemen 7 langkah varney
10.4    Pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas dalam bentuk SOAP
1 x 50’


BU:1
BA: 3,4,11,12

JUMLAH
960 menit
32 jam



KONTRAK PERKULIAHAN


MATA KULIAH                                            : ASUHAN KEBIDANAN III ( NIFAS)
KODE MATA KULIAH                                : BD.303
SKS                                                                : 2 SKS ( T : 1, P:1)
DOSEN MATA KULIAH                             : Nita Pravita
SEMESTER/TAHUN AKADEMIK                       : Ganjil, 2012/2013
HARI DAN JAM PERTEMUAN                : Kamis, 10.00-11.40
TEMPAT PERTEMUAN                            : Kelas B      

TUJUAN DAN MANFAAT MATA KULIAH
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa di harapkan mampu menjelaskan tentang  1. Konsep dasar masa nifas, 2.menjelaskan  perubahan fisiologis pada masa nifas, 3. Menjelaskan proses laktasi dan menyusui, 4. Menjelaskan respon orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir, 5. Menjelaskan proses adaptasi psikologis ibu dalam masa nifas,6.  Menjelaskan kebutuhan dasar ibu masa nifas, 7. Melaksanakan asuhan masa nifas normal, 8. Melakukan deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penanganannya, 9.Melaksanakan pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas Menjelaskan program tindak lanjut asuhan masa nifas di rumah, 10. Melaksanakan pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas.
Asuhan Masa Nifas sangat di perlukan karena merupakan masa kritis baik ibu maupun bayinya.Di perkirakan bahwa 60% kematian ibu akibat kehamilan terjadi setelah persalinan dan 50% kematian masa nifas terjadi dalam 24 jam pertama salah satu masalah pada nifas adalah mastitis dan abses payudara.(masanifas.blogspot.com ). Asuhan kebidanan  yang di berikan oleh seorang pemberi pelayanan kebidanan sangat mempengaruhi kualitas asuhan yang di berikan dalam tindakan kebidanan seperti upaya pelayanan antenatal,Intranatal,Postnatal dan perawatan bayi baru lahir.sebagai seorang bidan professional,bidan perlu mengembangkan ilmu dan kiat Asuhan kebidanan yang salah satunya adalah harus mampu mengintegrasikan model konseptual,khususnya dalam pemberian asuhan kebidanan ibu pada masa nifas.
I.           
                                                                                                                       II.          DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas tentang : Konsep dasar masa nifas, Perubahan fisiologis pada masa nifas, Proses laktasi dan menyusui, Respon orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir, Proses adaptasi Psikologis  ibu dalam masa nifas, Kebutuhan dasar ibu masa nifas, Deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penangannya, Tindak lanjut asuhan nifas di rumah, Pendokumentasian asuhan dalam bentuk laporan asuhan kebidanan masa nifas.







                                                                            III.          SKEMA HUBUNGAN ANTAR POKOK BAHASAN


PB 1
Konsep Dasar Masa Nifas


PB 3
Perubahan Fisiologis Masa Nifas

PB 2
Proses Adaptasi Psikologis Pada Masa  Nifas
 





PB 4
Respon Orang Tua/ Keluarga pada Masa Nifas

PB 5
Proses Laktasi dan Menyusui

PB 6
Kebutuhan Dasar Ibu pada Masa Nifas

PB 7
Deteksi Dini & Penanganan Komplikasi

PB 8
Pendokumentasian Hasil Asuhan Kebidanan
 









                                                                                                                       IV.          TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui penjelasan dalam LCD/Slide dan kajian bahan ajar, tanya jawab, diskusi, seminar dan penugasan selama KBM mahasiswa diharapkan menguasai/mampu :
1.      Menjelaskan dengan tepat pengertian masa Nifas
2.      Menyimpulkan dengan tepat tiga definisi nifas menurut para ahli
3.      Mengemukakan tiga alasan yang benar pentingnya memahami asuhan masa nifas
4.      Mengklasifikasikan secara sistematis tujuan dalam memberikan asuhan kebidanan
5.      Mengemukakan dengan tepat tujuan penting Asuhan masa nifas
6.      Mengemukakan dengan tepat peran dan tanggung jawab bidan dalam masa nifas
7.      Menguhubungkan sikap bidan yang ideal dengan yang telah ditetapkan oleh peraturan IBI dalam memberikan asuhan masa nifas.
8.      Menjelaskan secara tepat lima penyebab terjadinya perubahan pada masa nifas
9.      Mengemukakan secara tepat tahap-tahap perubahan fisiologis yang terjadi pada masa nifas
10.  Mengklasifikasikan secara tepat bagian fisik ibu nifas yang mengalami perubahan
11.  Mengklasifikasikan secara tepat tiga struktur umum anatomi dan fisiolosi payudara
12.  Mengemukakan secara benar dua alasan pentingnya mempelajari dan mengetahui struktur anatomi dan fisiologi payudara
13.  Menyimpulkan dengan tepat kandungan dari ASI
14.  Menjelaskan dengan tepat dukungan bidan dalam pemberian ASI
15.  Menjelaskan dengan tepat manfaat pemberian ASI
16.  Menjelaskan Tanda tanda Bayi cukup ASI
17.  Menjelaskan ASI ekslusif
18.  Menyimpulkan dengan tepat kandungan dari ASI
19.  Mengemukakan dengan tepat sikap dan dukungan bidan dalam mendorong ibu nifas memberikan ASI
20.  Menjelaskan dengan menilai empat tanda bayi cukup ASI
21.  Mengemukakan tiga alasan penting pemberian ASI eksklusif
22.  Menjelaskan dengan contoh metode merawat payudara yang baik dan benar
23.  Mengemukakan dengan tepat tentang terjadinya perubahan adaptasi orangtua dan keluarga ketika bayi lahir
24.  Menjelaskan pengertian Bounding Attachment
25.  Menjelaskan dengan tepat bagaimana respon ayah dan keluarga terhadap kelahiran bayi
26.  Menjelaskan secara benar keterkaitan orangtua dan keluarga dengan bayi yang baru lahir.
27.  Menghubungkan dengan benar pentingnya respon orangtua dan keluarga dengan kelahiran bayi
28.  Menjelaskan dengan tepat definisi adaptasi psikologis ibu nifas
29.  Menjelaskan bagaimana proses adaptasi Psikologis  ibu dalam masa nifas
30.  Menjelaskan dengan tepat pengertian Sibling rivally
31.  Menjelaskan dengan tepat pengertian Post partum blues
32.  Menjelaskan dengan contoh kesediaan dan duka cita
33.  Mengemukakan dengan mememberikan tiga penyebab penting perubahan psikologi yang dapat terjadi dalam masa nifas
34.  Mengklasifikasikan minimal tiga bentuk perubahan psikologi pada ibu dalam masa nifas
35.  Menjelaskan dengan mengemukakan tiga definisi dari pembagian bentuk perubahan psikologi dalam masa nifas
36.  Menjelaskan dengan contoh asuhan bidan yang tepat dalam memberikan dukungan psikologis ibu nifas
37.  Menjelaskan dengan contoh bagaimana depresi yg berhubungan dgn masa nifas
38.  Menjelaskan kebutuhan dasar ibu masa nifas beserta contoh nya
39.  Menjelaskan dengan tepat bagaimana melaksanakan asuhan masa nifas normal
40.  Mengajarkan cara bagaimana mendeteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penangannya
41.  Menjelaskan program tindak lanjut asuhan masa nifas di rumah
42.  Menjelaskan dengan contoh bagaiamana melaksanakan pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas








STRATEGI PERKULIAHAN

Pelaksanaan perkuliahan dilaksanakan dikelas dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, dan pemberian tugas. Praktikum dilaksanakan di laboratorium (baik dikampus maupun dilahan praktek) dengan menggunakan metode simulasi, demonstrasi, role play dan bed side teaching. Pada beberapa pertemuan tertentu dosen akan memberikan kuliah singkat yang segera di susul dengan tanya jawab.Pada pertemuan – pertemuan berikutnya para kelompok mahasiswa bergilir mempresentasikan ringkasan dari materi pokok perkuliahan yang kemudian di tanggapi atau di sempurnakan oleh mahasiswa kelompok yang lain.
LCD/Slide merupakan media pembelajaran yang digunakan. Pada situasi tertentu slide tersebut di perbanyak / difotocopy untuk dibagi-bagikan kepada para mahasiswa sebagai hand-out.


                                                                                                BAHAN BACAAN PERKULIAHAN

Buku Utama
5.    Saifuddin A.B. 2000. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan. Jakarta: JNPKRR
6.    Saifuddin A.B. 2002. Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo
7.    Hanifa Wiknojosastro. 2002. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo
8.    Rostam Mochtar.1999. Sinopsis Obstetri Jilid 1. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC
Buku Anjuran
16. Atikah Proverawati. 2010. Kapita Selekta, ASI dan Menyusui. Yogakarta: Nuha Medika.
17. Kathryn Piziali Nichol. 2005. Panduan Menyusui. Jakarta: Anak Prestasi Pustaka
18. Moh. Wildan. 2009. Dokumentasi Kebidanan. Jakarta: Salemba Medika
19. Wafunurmuslihatun, dkk.2009. Dokumentasi Kebidanan. Yogyakarta: Fitramaya.
20. Suryani, dkk. 2009. Dasar-Dasar Asuhan Kebidanan Komunikas. Jogjakarta : Publisher
21. Saroha Pinem. 2009. Kesehatan Reproduksi dan Kontrasepsi. Trans Info Media: Jakarta.
22. Suherni, dkk. 2009. Perawatan masa Nifas. Yogyakarta: Fitramaya
23. Savitri Ramaiah. 2006. ASI dan menyusui. Jakarta: BIP
24. Saryono. 2008. Perawatan Payudara. Jogjakarta: Mitra Cendikia Press
25. Linda V. 2008. Buku Ajar Kebidanan Komunitas. Jakarta:Kedokteran EGC.
26. Sitti saleha. 2009. Asuhan Kebidanan pada Masa Nifas. Jakarta: Salemba Medika.
27.  Ari Sulistyawati. 2009. Buku Ajar Asuhan Kebidanan pada Masa Nifas. Yogyakarta: Penerbit Andi.
28. Zakiyah. 2011. Melakukan Asuhan Kebidanan Masa Nifas Normal. http://zakiahdinsyah.blogspot.com/. Diakses tanggal 18 desember 2011.
29. Lusa. 2011. Asuhan Kebidanan Pada Ibu Nifas. http://www.lusa.web.id/category/askeb-iii-nifas/. Diakses tanggal 18 Desember. 2011.
30. Lusa. 2011. Kebutuhan Dasar Ibu Nifas. http://www.lusa.web.id/kebutuhan-dasar-ibu-nifas. Diakses tanggal 22 Desember 2011.




TUGAS

1.    Mahasiswa harus mengikuti kuliah minimal 80% dari jumlah perkuliahan yang direncanakan.
2.    Setiap bacaan untuk setiap materi pokok perkuliahan harus dibaca oleh mahasiswa sebelum mengikuti kuliah.
3.    Secara kelompok mahasiswa ditugaskan membuat makalah dari materi pokok perkuliahan tertentu untuk didiskusikan di kelas.
4.    Mahasiswa di harapkan mampu mempraktekan cara perawatan payudara
5.    Evaluasi tengah semester setelah perkuliahan ke-5 selesai dan evaluasi akhir semester diadakan sesuai jadwal yang dikeluarkan oleh institusi.



                                                                                                                                                       V.          PENILAIAN

Penilaian untuk mata kuliah Asuhan kebidanan III ( Nifas ) di laksanakan secara menyeluruh. Penilaian di proritaskan dari kegiatan kuliah, diskusi, seminar dan praktek di kelas maupun dilahan.
A.      Aspek dan Bobot yang dinilai :

Ujian tengah semester             : 20 %
Ujian Akhir semester              : 30 %
Seminar/ tugas                         : 20 %
              Praktek                                              : 30 %

B.       Kriteria Penilaian :
Skor yang di peroleh mahasiswa dari semua aspek penilaian di atas di konversi masuk ke dalam kategori berikut :

Nilai Huruf
Nilai Angka
Penguasaan Materi
A
4
91 – 100 %
B
3
               75 -  90%
C
2
                61 – 75 %
D
1
51 – 60 %
E
0
≤ 50 %
                                                                                                     








JADWAL PERKULIAHAN

Bagian ini memuat uraian tentang : jadwal perkuliahan, materi pokok dan kegiatan yang akan direncanakan, serta tugas yang harus diselesaikan dengan batas waktu penyerahan hasil tugas yang secara rinci dijabarkan dalam tabel berikut :

Pertemuan
Materi Pokok
Kegiatan instruksional
I
PERKENALAN DAN PENJELASAN KONTRAK MATA KULIAH
1.    Perkenalan
2.    Penjelasan kontrak kuliah
II
PENGERTIAN KONSEP DASAR MASA NIFAS
1.    Penyajian kuliah singkat
2.    Tanya Jawab
3.    Membagi kelompok
4.    Menyusun makalah
III-IV
 PROSES ADAPTASI PSIKOLOGIS PADA MASA NIFAS

 PERUBAHAN FISIOLOGIS PADA MASA NIFAS






1.    Penyajian materi dalam bentuk diskusi kelompok.
2.    Tanya jawab
3.    Merangkum topik materi yang dibawa.
4.    Penyajian kuliah singkat
5.    Melakukan Tanya jawab yang di berikan oleh dosen kemudian pertanyaan di jawab oleh mahasiswa
V-VI

RESPON ORANG TUA / KELUARGA PADA MASA NIFAS
1.    Penyajian materi oleh kelompok
2.    Tanya jawab antar kelompok dan peserta diskusi
3.    Merangkum topik materi yang di bawakan oleh kelompok
4.      Penyajian kuliah singkat oleh dosen pembimbing
5.      Melakukan Tanya jawab yang di berikan oleh dosen kemudian di jawab oleh mahasiswa
Ujian Tengah Semester
IX-X


PROSES LAKTASI DAN MENYUSUI












ASUHAN MASA NIFAS NORMAL
1.    Penyajian materi oleh kelompok
2.    Simulasi cara melakukan perawatan payudara
3.    Tanya jawab antar kelompok dan peserta diskusi
4.    Penyajian kuliah singkat oleh dosen pembimbing
5.    Merangkum materi yang di bawakan oleh kelompok


1.      Penyajian materi dalam diskusi kelompok
2.      Tanya jawab
3.      Merangkum topik materi yang di berikan oleh kelompok
4.      Penyajian kuliah singkat oleh dosen pembimbing
5.      Melakukan review kembali materi yg sdh di bahas




DETEKSI DINI KOMPLIKASI PADA MASA NIFAS DAN PENANGANAN NYA
1.      Penyajian dalam bentuk diskusi kelompok
2.      Tanya jawab
3.      Merangkum topik materi yang di berikan oleh kelompok
4.      Penyajian kuliah singkat oleh dosen pembimbing
5.      Melakukan review kembali materi yang sdh di bahas






TINDAK LANJUT ASUHAN MASA NIFAS DI RUMAH













PENDOKUMENTASIAN ASUHAN DALAM BENTUK LAPORAN ASUHAN KEBIDANAN NIFAS



1.      Penyajian materi dalam bentuk diskusi kelompok.
2.    Tanya jawab
3.    Merangkum topik materi yang di bawakn oleh kelompok
4.    Penyajian kuliah singkat oleh dosen pembimbing
5.    Melakukan review kembali materi yang sdh di berikan

1.      Penyajian materi singkat
2.      Tanya jawab
3.      Merangkum topik materi yg di bawakan oleh kelompok
4.      Penyajian kuliah singkat oleh dosen pembimbing
5.      Memberikan latihan bagaimana cara melakukan dan membuat pendokumentasian asuhan dalam bentuk laporan asuhan kebidanan nifas.



Ujian Akhir Semester