GARIS-GARIS
BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN
MATA KULIAH :
ASUHAN KEBIDANAN III ( NIFAS)
KODE MATA KULIAH :
BD.303
SKS :
2 SKS ( T : 1, P:1)
DOSEN MATA KULIAH :
Nita Pravita
SEMESTER/TAHUN AKADEMIK : Ganjil, 2012/2013
HARI DAN JAM PERTEMUAN
: Kamis, 10.00-11.40
TEMPAT PERTEMUAN :
Kelas B
A. DESKRIPSI
MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas tentang:
konsep dasar masa nifas, perubahan fisiologis pada masa nifas, proses laktasi
dan menyusui, respon orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir, proses
adaptasi psikologis ibu dalam masa nifas, kebutuhan dasar ibu masa nifas,
deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penanganannya, serta
pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas.
B. TUJUAN MATA KULIAH
Setelah
mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan memiliki tingkat
penguasaan/kemampuan 1) melakukan pendekatan yang didasari konsep dasar nifas,
2) menilai dan memahami perubahan yang terjadi pada masa nifas, 3)melaksanakan
asuhan kebidanan pada masa nifas, dan 4) melakukan pencegahan dan penanganan
komplikasi dengan pendekatan manajemen kebidanan.5) melakukan dan melaksanakan
hasil pendokumentasian pada asuhan
Penguasaan konsep dan kemampuan
mengembangkan mata pelajaran asuhan kebidanan pada masa nifas dipahami untuk
didaya dan hasil gunakan oleh mahasiwa, sehingga pada gilirannya dapat
mengembangkan sikap positif terhadap penyajian kontrak perkuliahan dengan
berbagai bentuk tampilan relevan dan mengaplikasikan berbagai teknik satuan
pembelajaran dalam pelaksanaan KBM.
No
|
Tujuan
Pembelajaran
|
Materi
Pokok
|
Sub Materi
Pokok
|
Estimasi
Waktu
|
Pustaka
|
|||
T
|
P
|
L
|
SKS
|
|||||
Melalui
penjelasan dalam ceramah materi dan bahan ajar, diskusi, seminar, penugasan
selama KBM mahaiswa menguasai/mampu:
|
Perkenalan dan Penjelasan Kontrak
Kuliah
|
|||||||
1
|
1. Menyimpulkan dengan tepat tiga
definisi nifas menurut para ahli
2. Mengemukakan tiga alasan yang
benar pentingnya memahami asuhan masa nifas
3.
Menjelaskan
secara spesifik konsep dasar masa nifas
4.
Mengklasifikasikan
secara sistematis tujuan dalam memberikan asuhan kebidanan
5.
Menguhubungkan
sikap bidan yang ideal dengan yang telah ditetapkan oleh peraturan IBI dalam
memberikan asuhan masa nifas.
|
1. Konsep dasar masa nifas
|
1.1. Pengertian masa nifas
1.2. Tujuan asuhan masa nifas
1.3. Peran dan tanggung jawab bidan dalam masa nifas
|
1 x 45
|
|
BU:2,3,5
BA:10,11
|
||
2
|
1.
Menjelaskan
secara tepat lima penyebab terjadinya perubahan pada masa nifas
2.
Mengemukakan
secara tepat tahap-tahap perubahan fisiologis yang terjadi pada masa nifas
3.
Mengklasifikasikan
secara tepat bagian fisik ibu nifas yang mengalami perubahan
4.
Menjelaskan
secara benar lima tahap asuhan yang diberikan dalam perubahan fisiologis pada
masa nifas
|
2.
Perubahan
fisiologis pada masa nifas
|
2.1. Perubahan system reproduksi
2.1.1. Uterus
2.1.2. Vagina dan perineum
2.2. Perubahan system pencernaan
2.3. Perubahan system perkemihan
|
1 x 45
|
BU:1,2,3
|
|||
3
|
1.
Mengklasifikasikan
secara tepat tiga struktur umum anatomi dan fisiolosi payudara
2.
Mengemukakan
secara benar dua alasan pentingnya mempelajari dan mengetahui struktur
anatomi dan fisiologi payudara
3.
Menyimpulkan
dengan tepat kandungan dari ASI
4.
Mengemukakan
dengan tepat sikap dan dukungan bidan dalam mendorong ibu nifas memberikan
ASI
5.
Menjelaskan
dengan menilai empat tanda bayi cukup ASI
6.
Mengemukakan
tiga alasan penting pemberian ASI eksklusif
7. Menjelaskan dengan contoh metode
merawat payudara yang baik dan benar
|
3.
Proses
laktasi dan menyusui
|
3.1. Anatomi dan fisiologi payudara (review)
3.2. Dukungan bidan dalam pemberian ASkI
3.3. Manfaat pemberian ASI
3.4. Tanda Bayi cukup ASI
3.5. ASI ekslusif
3.6. Cara merawat payudara
|
1 x 45
1 X 45
|
2x (1x 60 menit)
2x(1x60 menit)
|
BU:2
BA:
1,2,8,9, 12
|
||
4
|
1.
Mengemukakan
dengan alasan yang tepat tentang terjadinya perubahan adaptasi orangtua dan
keluarga ketika bayi lahir
2.
Menjelaskan
secara benar keterkaitan orangtua dan keluarga dengan bayi yang baru lahir.
Mengemukakan dengan tepat maksud dari bounding Attachment
3.
Menghubungkan
dengan benar pentingnya respon orangtua dan keluarga dengan kelahiran bayi
|
Respon
orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir
|
4.1.
Bounding Attachment
4.2.
Respon ayah dan keluarga terhadap kelahiran bayi
|
1 x 50’
|
BU:2,3
BA:11
|
|||
5
|
1.
Menjelaskan
dengan tepat definisi adaptasi psikologis ibu nifas
2.
Mengemukakandengan
mememberikan tiga penyebab penting perubahan psikologi yang dapat terjadi
dalam masa nifas
3.
Mengklasifikasikan
minimal tiga bentuk perubahan psikologi pada ibu dalam masa nifas
4.
Menjelaskan
dengan mengemukakan tiga definisi dari pembagian bentuk perubahan psikologi
dalam masa nifas
5.
Menjelaskan
dengan contoh asuhan bidan yang tepat dalam memberikan dukungan psikologis
ibu nifas
|
Proses
adaptasi Psikologis ibu dalam masa
nifas
|
5.1. Sibling rivally
5.2. Post partum blues
5.3. Kesediaan dan duka cita
5.4. Depresi masa nifas
|
1 x 50’
|
BU: 2,3
BA: 7
|
|||
6
|
Menjelaskan
kebutuhan dasar ibu masa nifas
|
Kebutuhan
dasar ibu masa nifas
|
6.1. Nutrisi dan cairan
6.2. Ambulasi
6.3. Eliminasi : BAK / BAB
6.4. Personal Hygiene
6.5. Istirahat
6.6. Seksual
6.7. Latihan / senam nifas
|
1 x 50’
|
2x(1x 60 menit)
|
BU:1,2,3
BA:11,12,15
|
||
7
|
Melaksanakan
asuhan masa nifas normal
|
Asuhan
masa nifas normal
|
7.1. Asuhan ibu masa nifas normal
7.1.1. Pengkajian fisik dan psikologis
7.1.2. Riwayat kesehatan ibu
7.1.3. Pemeriksaan fisik
7.1.3.1. Tanda-tanda vital
7.1.3.2. Payudara
7.2. Merumuskan diagnose /masalah actual
7.2.1. Masalah nyeri
7.2.2. Masalah infeksi
7.2.3. Masalah KB,Gizi,tanda
7.2.4. bahaya, senam, menyusui
7.3. Merumuskan diagnose / masalah potensial :
7.3.1. Gangguan perkemihan
7.3.2. Gangguan BAB
7.4. Merencanakan asuhan kebidanan :
7.4.1. Evaluasi secara terus-menerus
7.4.2. Gangguan rasa nyeri
7.4.3. Mengatasi infeksi
7.4.4. Memfasilitasi menjadi orang tua
|
1 x 50’
1 x 50’
1 x 50’
1 x 50’
1 x 50’
1 x 50’
|
2x(1x60 menit )
2x(1x 60 menit )
2x(1x 60 menit )
|
BU:4,5
BA:5,6, 13
|
||
8
|
Melakukan
deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penangannya
|
8.
Deteksi
dini komplikasi pada masa nifas dan penangannya.
|
8.1. Perdarahan pervaginam
8.2. Infeksi masa nifas
8.3. Sakit kepala, nyeri epigastrika,penglihatan kabur
|
1 x 50’
|
2x(1x 60 menit )
|
BU:2,3
BA:11
|
||
9
|
Menjelaskan
program tindak lanjut asuhan masa nifas di rumah
|
9.
Tindak
lanjut asuhan nifas di rumah
|
9.1. Jadwal kunjungan rumah
9.2. Asuhan lanjutan masa nifas
9.3. Penyuluhan masa nifas
9.3.1. Gizi
9.3.2. Suplemen zat besi / vit A
|
1 x 50’
|
2x(1x 60 menit )
|
BU:5,3
BA:10,13
|
||
10
|
Melaksanakan
pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas
|
10. Pendokumentasian asuhan dalam bentuk
laporan asuhan kebidanan masa nifas
|
10.1 Pendokumentasian asuhan kebidanan
asuhan masa nifas dalam bentuk manajemen 7 langkah varney
10.2 Pendokumentasian (SOAP)
|
1 x 50’
|
BU:1
BA:
3,4,11,12
|
|||
JUMLAH
|
960 menit
|
32 jam
|
C. DESKRIPSI
MATA KULIAH
Mata kuliah ini memberikan kemampuan
untuk melaksanakan kemampuan Asuhan kebidanan pada nifas dengan pendekatan
manajemen kebidanan di dasari konsep , sikap dan keterampilan dengan pokok
bahasan : konsep dasar masa nifas, respon orang tua terhadap bayi baru lahir,
proses adaptasi, fisiologi dan psikologi masa nifas, kebutuhan dasar masa
nifas, melaksanakan asuhan kebudanan pada masa nifas melaksakan kunjungan rumah
pada ibu masa nifas, deteksi dini komplikasi masa dan pendokumentasiannya.
D. TUJUAN MATA
KULIAH
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan
mampu melaksanakan asuhan kebidanan pada masa nifas dengan pendekatan manajemen
kebidanan.
E. PROSES
PEMBELAJARAN
T :
dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, seminar, dan penugasan
P :
dilaksanakan dikelas, laboratorium,(baik di kampus maupun dilahan praktek)
dengan menggunakan metoda simulasi,
demonstrasi, role play dan bed side
teaching.
F. EVALUASI
Teori
1. UTS : 10 %
2. UAS : 15 %
Praktikum
1. Skill lab
(phantom) : 40%
2. Studi
kasus/manajemen kasus : 30%
G. BUKU SUMBER
Buku Utama
1. Saifuddin
A.B. 2000. Buku Acuan Nasional Pelayanan
Kesehatan. Jakarta: JNPKRR
2. Saifuddin
A.B. 2002. Buku Panduan Praktis Pelayanan
Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono
Prawirohardjo
3. Hanifa
Wiknojosastro. 2002. Ilmu Kebidanan.
Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo
4. Rostam
Mochtar.1999. Sinopsis Obstetri Jilid 1.
Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC
Buku Anjuran
1. Atikah
Proverawati. 2010. Kapita Selekta, ASI
dan Menyusui. Yogakarta: Nuha Medika.
2. Kathryn
Piziali Nichol. 2005. Panduan Menyusui.
Jakarta: Anak Prestasi Pustaka
3. Moh. Wildan.
2009. Dokumentasi Kebidanan. Jakarta:
Salemba Medika
4. Wafunurmuslihatun,
dkk.2009. Dokumentasi Kebidanan.
Yogyakarta: Fitramaya.
5. Suryani,
dkk. 2009. Dasar-Dasar Asuhan Kebidanan
Komunikas. Jogjakarta : Publisher
6. Saroha
Pinem. 2009. Kesehatan Reproduksi dan
Kontrasepsi. Trans Info Media: Jakarta.
7. Suherni,
dkk. 2009. Perawatan masa Nifas.
Yogyakarta: Fitramaya
8. Savitri
Ramaiah. 2006. ASI dan menyusui.
Jakarta: BIP
9. Saryono.
2008. Perawatan Payudara. Jogjakarta:
Mitra Cendikia Press
10. Linda V.
2008. Buku Ajar Kebidanan Komunitas.
Jakarta:Kedokteran EGC.
11. Sitti
saleha. 2009. Asuhan Kebidanan pada Masa
Nifas. Jakarta: Salemba Medika.
12. Ari
Sulistyawati. 2009. Buku Ajar Asuhan
Kebidanan pada Masa Nifas. Yogyakarta: Penerbit Andi.
13. Zakiyah.
2011. Melakukan Asuhan Kebidanan Masa
Nifas Normal. http://zakiahdinsyah.blogspot.com/. Diakses tanggal 18
desember 2011.
14. Lusa. 2011. Asuhan
Kebidanan Pada Ibu Nifas. http://www.lusa.web.id/category/askeb-iii-nifas/. Diakses tanggal 18 Desember. 2011.
15. Lusa. 2011. Kebutuhan Dasar Ibu Nifas. http://www.lusa.web.id/kebutuhan-dasar-ibu-nifas. Diakses tanggal 22 Desember 2011.
NO
|
TUJUAN
INSTRUKSIONAL
KHUSUS
|
POKOK
BAHASAN
|
SUB POKOK
BAHASAN
|
WAKTU
|
BUKU
SUMBER
|
||
T
|
P
|
K
|
|||||
1
|
Pada akhir
perkuliahan mahasiswa dapat :
Menjelaskan
konsep dasar masa nifas
|
Konsep
dasar masa nifas
|
1.4. Pengertian
masa nifas
1.5. Tujuan
asuhan masa nifas
1.6. Peran dan
tanggung jawab bidan dalam masa nifas
1.7. Tahapan
masa nifas
1.8. Kebijakan program nasional masa nifas
|
1 x 50’
|
|
BU:2,3,5
BA:10,11
|
|
2
|
Menjelaskan
perubahan fisiologis pada masa nifas
|
Perubahan
fisiologis pada masa nifas
|
2.4. Perubahan
system reproduksi
2.4.1. Uterus
2.4.2. Vagina dan
perineum
2.5. Perubahan
system pencernaan
2.6. Perubahan
system perkemihan
2.7. Perubahan
system muskuletal diastasis rectie
abdominis
2.8. Perubahan
system endokrin
2.9. Perubahan
tanda-tanda vital
2.10.
Perubahan
system kardiovaskuler
2.11.
Perubahan
system hematologi
2.12.
Perubahan
system endokrin
|
1 x 50’
|
BU:1,2,3
|
||
3
|
Menjelaskan
proses laktasi dan menyusui
|
Proses
laktasi dan menyusui
|
3.7. Anatomi
dan fisiologi payudara (review)
3.8. Dukungan
bidan dalam pemberian ASI
3.9. Manfaat
pemberian ASI
3.10.
Komposisi
Gizi dalam ASI
3.11.
Upaya
memperbanyak ASI
3.12.
Tanda Bayi
cukup ASI
3.13.
ASI
ekslusif
3.14.
Cara
merawat payudara
3.15.
Cara
menyusui yang benar
3.16. Masalah
dalam pemberian ASI
|
1 x 50’
1 X 50’
|
2x (1x 60 menit )
2x(1x60 menit)
|
BU:2
BA:
1,2,8,9, 12
|
|
4
|
Menjelaskan
respon orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir
|
Respon
orang tua dan keluarga terhadap bayi baru lahir
|
4.1.
Bounding Attachment
4.2.
Respon ayah dan keluarga
terhadap kelahiran bayi
|
1 x 50’
|
BU:2,3
BA:11
|
||
5
|
Menjelaskan
proses adaptasi psikologis ibu dalam masa nifas
|
Proses
adaptasi Psikologis ibu dalam masa nifas
|
5.5. Sibling
rivally
5.6. Post
partum blues
5.7. Kesedian
dan duka cita
5.8. Depresi
masa nifas
|
1 x 50’
|
BU: 2,3
BA: 7
|
||
6
|
Menjelaskan
kebutuhan dasar ibu masa nifas
|
Kebutuhan
dasar ibu masa nifas
|
6.8. Nutrisi
dan cairan
6.9. Ambulasi
6.10.
Eliminasi
: bak / bab
6.11.
Personal
Hygiene
6.12.
Istirahat
6.13.
Seksual
6.14.
Latihan /
senam nifas
|
1 x 50’
|
2x(1x 60 menit)
|
BU:1,2,3
BA:11,12,15
|
|
7
|
Melaksanakan
asuhan masa nifas normal
|
Asuhan
masa nifas normal
|
7.5. Asuhan ibu masa nifas normal
7.5.1. Pengkajian
fisik dan psikologis
7.5.2. Riwayat
kesehatan ibu
7.5.3. Pemeriksaan
fisik
7.5.3.1. Tanda-tanda
vital
7.5.3.2. Payudara
7.5.3.3. Uterus
7.5.3.4. Kandung
kemih
7.5.3.5. Genitalia
7.5.3.6. Perineum
7.5.3.7. Ekstermitas
bawah
7.5.3.8. Pengkajian
psikologis
7.5.3.9. Pengetahuan
ibu.
7.6. Merumuskan
diagnose / masalah
Actual
7.6.1. Masalah
nyeri
7.6.2. Masalah
infeksi
7.6.3. Masalah
cemas,perawatan perineum payudara,ASI ekslusif
7.6.4. Masalah KB,Gizi,tanda
7.6.5. bahaya,
senam, menyusui
7.7. Merumuskan diagnose / masalah
potensial :
7.7.1. Gangguan
perkemihan
7.7.2. Gangguan
BAB
7.7.3. Gangguan
hubungan seksual
7.8. Merencanakan asuhan kebidanan :
7.8.1. Evaluasi
secara terus-menerus
7.8.2. Gangguan
rasa nyeri
7.8.3. Mengatasi
infeksi
7.8.4. Mengatasi
cemas
7.8.5. Memberikan
kenyamanan pada ibu
7.8.6. Membantu
ibu untuk menyusui bayinya
7.8.7. Memfasilitasi
menjadi orang tua
7.8.8. persiapan
pasien pulang
7.8.9. Anticipatori
Guidance
7.8.10. Deteksi
dini komplikasi pada ibu masa nifas
7.8.11. Health
Education
7.8.11.1. Nutrisi
7.8.11.2. Hygiene /
perawatan perineum
7.8.11.3. Hubungan
seksual
7.8.11.4. Istirahat
dan tidur
7.8.11.5. Ambulasi
7.8.11.6. Perawatan
bayi
7.8.11.7. Latihan
senam nifas
7.9. Pelaksanaan
asuhan kebidanan
7.9.1. Tindakan
mandiri
7.9.2. Kolaborasi
7.9.3. Tindakan
pengawasan
7.9.4. Pendidikan
/ penyuluhan
7.10.Evaluasi
Asuhan kebidanan
7.10.1.
Tujuan
asuhan kebidanan
7.10.2.
Efektifitas
tindakan untuk mengatasi masalah
7.10.3.
Hasil
asuhan
|
1 x 50’
1 x 50’
1 x 50’
1 x 50’
1 x 50’
1 x 50’
|
2x(1x60 menit )
2x(1x 60 menit )
2x(1x 60 menit )
|
BU:4,5
BA:5,6, 13
|
|
8
|
Melakukan
deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penanganannya
|
Deteksi
dini komplikasi pada masa nifas dan penangannya.
|
9.1. Perdarahan
pervaginam
9.2. Infeksi
masa nifas
9.3. Sakit
kepala, nyeri epigastrika,penglihatan
kabur
9.4. Pembengkakakn
di wajah /ekstermitas
9.5. Demam,muntah,rasa
sakit waktu berkemih
9.6. Payudara
yang berubah menjadi merah, panas, dan atau terasa sakit
9.7. Kehilangan
nafsu makan dalam waktu yang lama
9.8. Rasa
sakit,merah,lunak,dan atau pembengkakakn di kaki
9.9. Merasa
sedih atau tidak mampu mengasuh sendiri bayinya dan diri sendiri
|
1 x 50’
|
2x(1x 60 menit )
|
BU:2,3
BA:11
|
|
9
|
Menjelaskan
program tindak lanjut asuhan masa nifas di rumah
|
Tindak
lanjut asuhan nifas di rumah
|
10.1.Jadwal
kunjungan rumah
10.2.Asuhan
lanjutan masa nifas di rumah
10.3.Penyuluhan
masa nifas
10.3.1.
Gizi
10.3.2.
Suplemen
zat besi / vit A
10.3.3.
Kebersihan
diri / bayi
10.3.4.
Istirahat
/ tidur
10.3.5.
Pemberian
ASI
10.3.6.
Latihan /
senam nifas
10.3.7.
Hubungan
seks dan keluarga berencana
10.3.8.
Tanda-
tanda bahaya
|
1 x 50’
|
2x(1x 60 menit )
|
BU:5,3
BA:10,13
|
|
10
|
Melaksanakan
pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas
|
Pendokumentasian
asuhan dalam bentuk
laporan
asuhan kebidanan masa nifas
|
10.3 Pendokumentasian
asuhan kebidanan asuhan masa nifas dalam bentuk manajemen 7 langkah varney
10.4 Pendokumentasian
asuhan kebidanan masa nifas dalam bentuk SOAP
|
1 x 50’
|
BU:1
BA:
3,4,11,12
|
||
JUMLAH
|
960 menit
|
32 jam
|
KONTRAK PERKULIAHAN
MATA KULIAH :
ASUHAN KEBIDANAN III ( NIFAS)
KODE MATA KULIAH :
BD.303
SKS :
2 SKS ( T : 1, P:1)
DOSEN MATA KULIAH :
Nita Pravita
SEMESTER/TAHUN AKADEMIK : Ganjil, 2012/2013
HARI DAN JAM PERTEMUAN
: Kamis, 10.00-11.40
TEMPAT PERTEMUAN : Kelas
B
TUJUAN DAN MANFAAT MATA KULIAH
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa di
harapkan mampu menjelaskan tentang 1.
Konsep dasar masa nifas, 2.menjelaskan
perubahan fisiologis pada masa nifas, 3. Menjelaskan proses laktasi dan
menyusui, 4. Menjelaskan respon orang tua dan keluarga terhadap bayi baru
lahir, 5. Menjelaskan proses adaptasi psikologis ibu dalam masa nifas,6. Menjelaskan kebutuhan dasar ibu masa nifas,
7. Melaksanakan asuhan masa nifas normal, 8. Melakukan deteksi dini komplikasi
pada masa nifas dan penanganannya, 9.Melaksanakan pendokumentasian asuhan
kebidanan masa nifas Menjelaskan program tindak lanjut asuhan masa nifas di
rumah, 10. Melaksanakan pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas.
Asuhan Masa Nifas sangat di perlukan karena merupakan
masa kritis baik ibu maupun bayinya.Di perkirakan bahwa 60% kematian ibu akibat
kehamilan terjadi setelah persalinan dan 50% kematian masa nifas terjadi dalam
24 jam pertama salah satu masalah pada nifas adalah mastitis dan abses
payudara.(masanifas.blogspot.com ). Asuhan kebidanan yang di berikan oleh seorang pemberi
pelayanan kebidanan sangat mempengaruhi kualitas asuhan yang di berikan dalam
tindakan kebidanan seperti upaya pelayanan antenatal,Intranatal,Postnatal dan
perawatan bayi baru lahir.sebagai seorang bidan professional,bidan perlu
mengembangkan ilmu dan kiat Asuhan kebidanan yang salah satunya adalah harus
mampu mengintegrasikan model konseptual,khususnya dalam pemberian asuhan
kebidanan ibu pada masa nifas.
I.
II.
DESKRIPSI
MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas tentang : Konsep dasar masa nifas, Perubahan
fisiologis pada masa nifas, Proses laktasi dan menyusui, Respon orang tua dan
keluarga terhadap bayi baru lahir, Proses adaptasi Psikologis ibu dalam masa nifas, Kebutuhan dasar ibu
masa nifas, Deteksi dini komplikasi pada masa nifas dan penangannya, Tindak
lanjut asuhan nifas di rumah, Pendokumentasian asuhan dalam bentuk laporan
asuhan kebidanan masa nifas.
III.
SKEMA HUBUNGAN ANTAR POKOK BAHASAN
PB 1
Konsep Dasar Masa Nifas
|
PB 3
Perubahan Fisiologis Masa Nifas
|
PB 2
Proses
Adaptasi Psikologis Pada Masa Nifas
|
PB 4
Respon Orang Tua/ Keluarga pada Masa Nifas
|
PB 5
Proses Laktasi dan Menyusui
|
PB 6
Kebutuhan Dasar Ibu pada Masa Nifas
|
PB 7
Deteksi Dini & Penanganan Komplikasi
|
PB 8
Pendokumentasian Hasil Asuhan Kebidanan
|
IV.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui penjelasan dalam LCD/Slide dan kajian bahan
ajar, tanya jawab, diskusi, seminar dan penugasan selama KBM mahasiswa
diharapkan menguasai/mampu :
1.
Menjelaskan
dengan tepat pengertian masa Nifas
2. Menyimpulkan dengan tepat tiga
definisi nifas menurut para ahli
3. Mengemukakan tiga alasan yang benar
pentingnya memahami asuhan masa nifas
4.
Mengklasifikasikan
secara sistematis tujuan dalam memberikan asuhan kebidanan
5.
Mengemukakan
dengan tepat tujuan penting Asuhan masa nifas
6. Mengemukakan dengan tepat peran dan
tanggung jawab bidan dalam masa nifas
7.
Menguhubungkan
sikap bidan yang ideal dengan yang telah ditetapkan oleh peraturan IBI dalam
memberikan asuhan masa nifas.
8.
Menjelaskan
secara tepat lima penyebab terjadinya perubahan pada masa nifas
9.
Mengemukakan
secara tepat tahap-tahap perubahan fisiologis yang terjadi pada masa nifas
10. Mengklasifikasikan secara tepat
bagian fisik ibu nifas yang mengalami perubahan
11. Mengklasifikasikan secara tepat tiga
struktur umum anatomi dan fisiolosi payudara
12. Mengemukakan secara benar dua alasan
pentingnya mempelajari dan mengetahui struktur anatomi dan fisiologi payudara
13. Menyimpulkan dengan tepat kandungan
dari ASI
14. Menjelaskan dengan tepat dukungan bidan dalam
pemberian ASI
15. Menjelaskan dengan tepat manfaat pemberian ASI
16. Menjelaskan Tanda tanda Bayi cukup ASI
17. Menjelaskan ASI ekslusif
18. Menyimpulkan dengan tepat kandungan
dari ASI
19. Mengemukakan dengan tepat sikap dan
dukungan bidan dalam mendorong ibu nifas memberikan ASI
20. Menjelaskan dengan menilai empat
tanda bayi cukup ASI
21. Mengemukakan tiga alasan penting
pemberian ASI eksklusif
22. Menjelaskan dengan contoh metode merawat
payudara yang baik dan benar
23. Mengemukakan dengan tepat tentang
terjadinya perubahan adaptasi orangtua dan keluarga ketika bayi lahir
24. Menjelaskan pengertian Bounding Attachment
25. Menjelaskan dengan tepat bagaimana respon ayah dan
keluarga terhadap kelahiran bayi
26. Menjelaskan secara benar keterkaitan
orangtua dan keluarga dengan bayi yang baru lahir.
27. Menghubungkan dengan benar
pentingnya respon orangtua dan keluarga dengan kelahiran bayi
28. Menjelaskan dengan tepat definisi
adaptasi psikologis ibu nifas
29. Menjelaskan bagaimana proses adaptasi Psikologis ibu dalam masa nifas
30. Menjelaskan dengan tepat pengertian Sibling rivally
31. Menjelaskan dengan tepat pengertian Post partum blues
32. Menjelaskan dengan contoh kesediaan dan duka cita
33. Mengemukakan dengan mememberikan
tiga penyebab penting perubahan psikologi yang dapat terjadi dalam masa nifas
34. Mengklasifikasikan minimal tiga
bentuk perubahan psikologi pada ibu dalam masa nifas
35. Menjelaskan dengan mengemukakan tiga
definisi dari pembagian bentuk perubahan psikologi dalam masa nifas
36. Menjelaskan dengan contoh asuhan
bidan yang tepat dalam memberikan dukungan psikologis ibu nifas
37. Menjelaskan dengan contoh bagaimana depresi yg
berhubungan dgn masa nifas
38. Menjelaskan kebutuhan dasar ibu masa nifas beserta
contoh nya
39. Menjelaskan dengan tepat bagaimana melaksanakan asuhan
masa nifas normal
40. Mengajarkan cara bagaimana mendeteksi dini komplikasi
pada masa nifas dan penangannya
41. Menjelaskan program tindak lanjut asuhan masa nifas di
rumah
42. Menjelaskan dengan contoh bagaiamana
melaksanakan pendokumentasian asuhan kebidanan masa nifas
STRATEGI PERKULIAHAN
Pelaksanaan perkuliahan dilaksanakan
dikelas dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, dan pemberian tugas.
Praktikum dilaksanakan di laboratorium (baik dikampus maupun dilahan praktek)
dengan menggunakan metode simulasi, demonstrasi, role play dan bed side
teaching. Pada beberapa pertemuan tertentu dosen akan memberikan kuliah singkat
yang segera di susul dengan tanya jawab.Pada pertemuan – pertemuan berikutnya
para kelompok mahasiswa bergilir mempresentasikan ringkasan dari materi pokok
perkuliahan yang kemudian di tanggapi atau di sempurnakan oleh mahasiswa
kelompok yang lain.
LCD/Slide merupakan media
pembelajaran yang digunakan. Pada situasi tertentu slide tersebut di perbanyak
/ difotocopy untuk dibagi-bagikan kepada para mahasiswa sebagai hand-out.
BAHAN BACAAN PERKULIAHAN
Buku Utama
5. Saifuddin
A.B. 2000. Buku Acuan Nasional Pelayanan
Kesehatan. Jakarta: JNPKRR
6. Saifuddin
A.B. 2002. Buku Panduan Praktis Pelayanan
Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono
Prawirohardjo
7. Hanifa
Wiknojosastro. 2002. Ilmu Kebidanan.
Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo
8. Rostam
Mochtar.1999. Sinopsis Obstetri Jilid 1.
Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC
Buku Anjuran
16. Atikah
Proverawati. 2010. Kapita Selekta, ASI
dan Menyusui. Yogakarta: Nuha Medika.
17. Kathryn
Piziali Nichol. 2005. Panduan Menyusui.
Jakarta: Anak Prestasi Pustaka
18. Moh. Wildan.
2009. Dokumentasi Kebidanan. Jakarta:
Salemba Medika
19. Wafunurmuslihatun,
dkk.2009. Dokumentasi Kebidanan.
Yogyakarta: Fitramaya.
20. Suryani,
dkk. 2009. Dasar-Dasar Asuhan Kebidanan
Komunikas. Jogjakarta : Publisher
21. Saroha
Pinem. 2009. Kesehatan Reproduksi dan
Kontrasepsi. Trans Info Media: Jakarta.
22. Suherni,
dkk. 2009. Perawatan masa Nifas.
Yogyakarta: Fitramaya
23. Savitri
Ramaiah. 2006. ASI dan menyusui.
Jakarta: BIP
24. Saryono.
2008. Perawatan Payudara. Jogjakarta:
Mitra Cendikia Press
25. Linda V.
2008. Buku Ajar Kebidanan Komunitas.
Jakarta:Kedokteran EGC.
26. Sitti
saleha. 2009. Asuhan Kebidanan pada Masa
Nifas. Jakarta: Salemba Medika.
27. Ari Sulistyawati. 2009. Buku Ajar Asuhan Kebidanan pada Masa Nifas.
Yogyakarta: Penerbit Andi.
28. Zakiyah.
2011. Melakukan Asuhan Kebidanan Masa
Nifas Normal. http://zakiahdinsyah.blogspot.com/. Diakses tanggal 18
desember 2011.
29. Lusa. 2011. Asuhan Kebidanan Pada Ibu Nifas. http://www.lusa.web.id/category/askeb-iii-nifas/. Diakses tanggal 18
Desember. 2011.
30. Lusa. 2011. Kebutuhan Dasar Ibu Nifas. http://www.lusa.web.id/kebutuhan-dasar-ibu-nifas. Diakses tanggal 22 Desember 2011.
TUGAS
1. Mahasiswa harus mengikuti kuliah minimal 80% dari
jumlah perkuliahan yang direncanakan.
2. Setiap bacaan untuk setiap materi pokok perkuliahan
harus dibaca oleh mahasiswa sebelum mengikuti kuliah.
3. Secara kelompok mahasiswa ditugaskan membuat makalah
dari materi pokok perkuliahan tertentu untuk didiskusikan di kelas.
4. Mahasiswa di harapkan mampu mempraktekan cara
perawatan payudara
5. Evaluasi tengah semester setelah perkuliahan ke-5
selesai dan evaluasi akhir semester diadakan sesuai jadwal yang dikeluarkan
oleh institusi.
V.
PENILAIAN
Penilaian untuk mata kuliah Asuhan
kebidanan III ( Nifas ) di laksanakan secara menyeluruh. Penilaian di
proritaskan dari kegiatan kuliah, diskusi, seminar dan praktek di kelas maupun
dilahan.
A. Aspek dan Bobot yang dinilai :
Ujian tengah
semester : 20 %
Ujian Akhir
semester : 30 %
Seminar/
tugas : 20 %
Praktek : 30 %
B. Kriteria Penilaian :
Skor yang di peroleh mahasiswa dari
semua aspek penilaian di atas di konversi masuk ke dalam kategori berikut :
Nilai
Huruf
|
Nilai
Angka
|
Penguasaan
Materi
|
A
|
4
|
91 – 100 %
|
B
|
3
|
75 - 90%
|
C
|
2
|
61 – 75 %
|
D
|
1
|
51 – 60 %
|
E
|
0
|
≤ 50 %
|
JADWAL PERKULIAHAN
Bagian ini memuat uraian tentang :
jadwal perkuliahan, materi pokok dan kegiatan yang akan direncanakan, serta
tugas yang harus diselesaikan dengan batas waktu penyerahan hasil tugas yang
secara rinci dijabarkan dalam tabel berikut :
Pertemuan
|
Materi Pokok
|
Kegiatan instruksional
|
I
|
PERKENALAN DAN PENJELASAN KONTRAK
MATA KULIAH
|
1. Perkenalan
2. Penjelasan kontrak kuliah
|
II
|
PENGERTIAN KONSEP DASAR MASA NIFAS
|
1. Penyajian kuliah singkat
2. Tanya Jawab
3. Membagi kelompok
4. Menyusun makalah
|
III-IV
|
PROSES ADAPTASI PSIKOLOGIS PADA MASA NIFAS
PERUBAHAN FISIOLOGIS PADA MASA NIFAS
|
1. Penyajian materi dalam bentuk diskusi kelompok.
2. Tanya jawab
3. Merangkum topik materi yang dibawa.
4. Penyajian kuliah singkat
5. Melakukan Tanya jawab yang di berikan oleh dosen
kemudian pertanyaan di jawab oleh mahasiswa
|
V-VI
|
RESPON
ORANG TUA / KELUARGA PADA MASA NIFAS
|
1. Penyajian materi oleh kelompok
2. Tanya jawab antar kelompok dan peserta diskusi
3. Merangkum topik materi yang di bawakan oleh kelompok
4. Penyajian kuliah singkat oleh
dosen pembimbing
5. Melakukan Tanya jawab yang di
berikan oleh dosen kemudian di jawab oleh mahasiswa
|
Ujian
Tengah Semester
|
||
IX-X
|
PROSES LAKTASI DAN MENYUSUI
ASUHAN MASA NIFAS NORMAL
|
1. Penyajian materi oleh kelompok
2. Simulasi cara melakukan perawatan payudara
3. Tanya jawab antar kelompok dan peserta diskusi
4. Penyajian kuliah singkat oleh dosen pembimbing
5. Merangkum materi yang di bawakan oleh kelompok
1. Penyajian materi dalam diskusi
kelompok
2. Tanya jawab
3. Merangkum topik materi yang di
berikan oleh kelompok
4. Penyajian kuliah singkat oleh
dosen pembimbing
5. Melakukan review kembali materi yg
sdh di bahas
|
DETEKSI DINI KOMPLIKASI PADA MASA
NIFAS DAN PENANGANAN NYA
|
1. Penyajian dalam bentuk diskusi
kelompok
2. Tanya jawab
3. Merangkum topik materi yang di
berikan oleh kelompok
4. Penyajian kuliah singkat oleh
dosen pembimbing
5. Melakukan review kembali materi
yang sdh di bahas
|
|
|
TINDAK LANJUT ASUHAN MASA NIFAS DI RUMAH
PENDOKUMENTASIAN ASUHAN DALAM BENTUK LAPORAN ASUHAN
KEBIDANAN NIFAS
|
1. Penyajian materi dalam bentuk
diskusi kelompok.
2. Tanya jawab
3. Merangkum topik materi yang di bawakn oleh kelompok
4. Penyajian kuliah singkat oleh dosen pembimbing
5. Melakukan review kembali materi yang sdh di berikan
1. Penyajian materi singkat
2. Tanya jawab
3. Merangkum topik materi yg di
bawakan oleh kelompok
4. Penyajian kuliah singkat oleh
dosen pembimbing
5. Memberikan latihan bagaimana cara
melakukan dan membuat pendokumentasian asuhan dalam bentuk laporan asuhan
kebidanan nifas.
|
Ujian Akhir Semester
|